Connaissances de base sur les situations d’urgence – transmises de façon vivante et rafraîchies en permanence

PrimaryTeaching&Learning

Felix Schürch

Édition

2014/11

DOI:

https://doi.org/10.4414/pc-f.2014.00691

PrimaryCare. 2014;14(11):188-189

Publié le 18.06.2014

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